Mit Zertifikaten zu neuen Möglichkeiten

In den vergangenen Tagen durften wir im Rahmen von mehreren Veranstaltungen in viele glückliche und stolze Gesichter schauen: Mehr als 20 bildungsbegeisterte und neugierige Personen haben erfolgreich an unseren Zertifikatskursen teilgenommen.

Im Zertifikatskurs „Medienpädagogik für Bibliotheksmitarbeitende“ erlernten die Teilnehmenden, wie man abwechslungsreiche und zielgruppenspezifische Medieninhalte und -konzepte für die aktive Medienarbeit in (Öffentlichen) Bibliotheken entwickelt und umsetzt. Neben theoretischen Grundkenntnissen sind die Teilnehmenden auch in pädagogischen und didaktischen Bereichen weitergebildet worden. 
Die Absolvent*innen betonten im Feedback-Gespräch die Relevanz dieser Weiterbildung, auch im Hinblick auf die Erschließung neuer Zielgruppen. Das Arbeiten miteinander in einem vertrauensvollen und kleinen Kreis hat den Teilnehmenden viel Freude bereitet.
 

Auch im Kurs „Generative KI produktiv nutzen“ sind Zertifikate verliehen worden. In den vergangenen Monaten haben sich die Teilnehmenden – u.a. Programmierer, Solo-Selbstständige, Mitarbeitende aus dem Management – mit den Möglichkeiten generativer KI beschäftigt. Von den technologischen Grundlagen über konkrete Einsatzfelder im Unternehmen bis hin zur praktischen Anwendung im eigenen Arbeitsalltag. 
 

Im Fokus: 
- Prompt Engineering und die effektive Nutzung von KI-Tools 
- Integration von KI in bestehende Workflows 
- rechtliche und ethische Fragestellungen 
- ein eigenes Praxisprojekt zur direkten Umsetzung im beruflichen Kontext 
 

Sven Rens, selbstständiger Gründungsberater, kam mit klarem Ziel in den Kurs: Er wollte sich gezielt weiterbilden, um KI sinnvoll in seinen Arbeitsalltag zu integrieren, denn: „KI ist aus der Beratung nicht mehr wegzudenken. Gerade bei Dokumentationen und umfangreichen Texten ist sie eine enorme Unterstützung.“ Im Berichtswesen und bei der Erstellung umfangreicher Unterlagen sieht er großes Potenzial, Prozesse effizienter zu gestalten und gleichzeitig gute und präzise Ergebnisse zu erzielen. 

Prof. Dr.-Ing. Hanno Homann, Leitung des Zertifikatskurses, ist äußerst zufrieden mit der steilen Lernkurve der Absolvent*innnen: „Am Anfang war viel Neugierde da und gleichzeitig Fremdheit zu den Inhalten. Doch in den Abschlussprojekten am Ende hat jeder seinen eigenen KI-Assistenten implementiert. Jeder hat seine Nische und ein Problem aus dem Arbeitsalltag gefunden, was er automatisierte.“ Ein toller Erfolg!

Wir bedanken uns an dieser Stelle für das Vertrauen, das die Teilnehmenden in unsere Angebote setzen. Die Praxis im Blick, die Theorie wissenschaftlich fundiert, das Arbeiten auf Augenhöhe in kleinen Gruppen – das macht uns aus und wir freuen uns auf viele weitere Absolvent*innen!