Mathematical Thinking and Learning

Verfügbarkeit: nicht zugänglich. Inhaltsverzeichnisse und Abstracts sind jedoch meistens frei.
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Volltext online seit: Jg. 1 , H. 1 (1999)
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates ; Taylor & Francis
ZDB Nummer: 2026879-8
Fachgruppe(n): Mathematik, Pädagogik
E-ISSN(s): 1532-7833
P-ISSN(s): 1098-6065
Form: Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten: kostenpflichtig
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